LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - CARNAVAL

Vejam esta leitura e interpretação de texto que acabei de fazer, com o tema de carnaval e nome próprio. 

Nestes dias que antecedem o carnaval é muito importante enfatizar algumas precauções ou lembretes para os dias do carnaval, mostrar para os alunos alguns perigos existentes e ao mesmo tempo falar sobre alguns cuidados que devemos ter, quanto ao uso de bebidas alcoólicas, movimentações na cidade, etc...

Lembretes para os dias de carnaval:

➤ Lembrar de usar o filtro solar quando sair durante o dia;
➤Levar uma garrafinha de água para se hidratar durante a folia;
➤Cuidar dos pés, pois, cacos de vidro podem ferir seus pés e terminar os dias de descanso e de brincadeiras. Usar um tênis bem confortável ou algo que deixa seus pés bem protegidos;
➤ Não aceitar bebidas ou balas de pessoas desconhecidas;
➤Usar óculos escuros para proteger os olhos e boné ou chapeuzinho estilizado se o sol estiver como o dos cariocas, rachando. 

Leitura e interpretação de texto - atividades para baixar sobre carnaval


Também falar sobre o uso dos nomes e para isto, trago esta dinâmica de reconhecimento pessoal.

Sabemos que muitas pessoas já receberam apelidos. Muitos podem ter origem até mesmo da família. Mas, precisamos ter muito cuidado com os apelidos, pois, os mesmos podem se tonar problemas, que são denominados bullying. 

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A leitura e interpretação de texto fala sobre uma menina chamado Valentina, seu nome próprio. Ela gosta muito de estudar e está preparando sua máscara e fantasia para um desfile de carnaval na escola.

A escrita do nome próprio é uma importante conquista para a criança que está em processo de alfabetização. A partir desta referência estável ela pode pensar mais sobre como a escrita funciona.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 

 

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

         

         

                              Autoria das atividades: Adiléa Generoso