Olá minha gente amiga! Vejam o que que acabei de fazer: Lindas fichas de leitura ensino fundamental, com o tema da semana das crianças, com os seguintes desenhos: escorregador, zabumba, chocalho e piano.
O dia das crianças, dia 12 de outubro se aproxima e eu resolvi criar uma série de atividades interativas leituras, leituras com interpretações de texto, para mostrar alguns brinquedos, que fazem parte do universo das crianças.
Estas fichas de leitura para o primeiro ano, foram feitas baseadas no dia das crianças. Estão com a letra bastão, papel A4, com os desenhos de alguns brinquedos.
Com estas fichas de leitura ensino fundamental, o aluno vai fixar ou aprender o ES de ESCORREGADOR, palavras com P de PIANO, LH de CHOCALHO E AM, EM,IM,OM e UM de ZABUMBA. que estão escritas dentro de cada desenho.
Sugestões de atividades:
O(a) professor(a) poderá trabalhar, a ordem alfabética das palavras, sentenças, separação silábica, produção de texto, formação de frases, etc... Estes são alguns brinquedos que as crianças gostam.
O ato de ler requer incentivo, o hábito de ler requer gosto, prazer de ler, desejo e curiosidade. E isso é válido para leitores mirins, juvenis e mais experientes.
Fichas de leitura ensino fundamental vai desenvolver a aprendizagem da leitura e da escrita.
A prática de linguagem da BNCC é a Análise linguística/semiótica (Alfabetização).
Os objetos de conhecimentos são:
-Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.
➤(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.
A prática de linguagem da BNCC é a Análise linguística/semiótica (Alfabetização).
Os objetos de conhecimentos são:
-Conhecimento do alfabeto do português do Brasil.
-Construção do sistema alfabético.
-Construção do sistema alfabético e da ortografia.
-Construção do sistema alfabético e da ortografia.
As habilidades propostas da BNCC são:
➤(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
➤(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. ➤(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
➤(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
Dicas para impressão das atividades:
1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.
2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.
3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
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