Hoje eu trago para vocês seguidores do Mistura de alegria, atividades de alfabetização 2 ano - formação de palavras, para alunos do ensino fundamental I.
Estas atividades educativas, poderão ser usadas nas turmas do 1º, 2º e 3º do Ensino fundamental I.
Nestas atividades de alfabetização 2 ano, o aluno vai juntar as sílabas ou letras iniciais com o restante das palavras. Em seguida ele vai escrever as palavras completas.
Algumas palavras têm relação com os jogos olímpicos ou seja com esportes. Achei importante criar estas atividades para auxiliar o trabalho com este tema transversal, neste período de olimpíadas.
Capacidades desenvolvidas nestas atividades:
-Dominar convenções gráficas;
-Conhecer o alfabeto;
-Compreender a categorização gráfica e funcional das letras;
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita;
-Dominar a relação entre fonemas e grafemas;
-Dominar regularidades ortográficas;
-Dominar irregularidades ortográficas.
Formar palavras tem o objetivo de:
-Desenvolver habilidades de leitura e de escrita;
-Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras;
-Perceber que palavras diferentes variam quanto ao número, repertório e ordem das letras;
-Desenvolver o raciocínio;
-Aperfeiçoar o vocabulário.
-Desenvolver habilidades de leitura e de escrita;
-Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras;
-Perceber que palavras diferentes variam quanto ao número, repertório e ordem das letras;
-Desenvolver o raciocínio;
-Aperfeiçoar o vocabulário.
O processo de alfabetização é bastante complexo e o professor precisa utilizar de diversas estratégias de ensino, jogos pedagógicos, fichas de leituras, materiais diversificados, não adotando em sua prática pedagógica, apenas o livro didático, uma vez que ele serve apenas como suporte, para obter um bom resultado.
É preciso pensar diferente, numa metodologia que ofereça oportunidades de aprendizagem para todos os alunos, ou seja, respeitando as diferenças individuais de cada aluno.
Cada aluno tem o seu tempo e a sua forma de aprender. É nesta hora que entram as atividades diferenciadas em sala de aula, para atender estes alunos com dificuldades de aprendizagem.
Cada aluno tem o seu tempo e a sua forma de aprender. É nesta hora que entram as atividades diferenciadas em sala de aula, para atender estes alunos com dificuldades de aprendizagem.
Dicas para impressão das atividades:
1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.
2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.
3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
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