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segunda-feira, 30 de março de 2009

DESABAFO


HOJE EU ESTOU MUITO TRISTE, POIS, RECEBI UM COMENTÁRIO QUE ME DEIXOU PRA BAIXO DEMAIS!!! NÃO EXISTE NENHUMA REGRA PARA CRIAR UM BLOG. PORTANTO, O MEU BLOG É TÃO SIMPLES QUANTO EU. TRABALHO NUMA ESCOLA DE PERIFERIA, ONDE DEPARO COM ALUNOS CARENTES EM TODOS OS SENTIDOS E TENTO REPASSAR DA MANEIRA PRÁTICA E EFICAZ OS MEUS CONTEÚDOS. ISSO NÃO SIGNIFICA QUE DEVEMOS EXCLUIR DE VEZ O MIMEÓGRAFO. E PORQUE EU AINDA FAÇO O USO DO MESMO, NÃO SIGNIFICA QUE EU NÃO ME ATUALIZO. PELO CONTRÁRIO CRIAR UM BLOG JÁ É UM GRANDE ATUALIZAÇÃO, EU ACREDITO. A RECOMPENSA QUE EU ESPERO É O CARINHO, A ATENÇÃO, A DELICADEZA NOS COMENTÁRIOS, O SEU APOIO PARA QUE EU POSSA ME APERFEIÇOAR. O MEU GRANDE OBJETIVO NESTE BLOG É PODER COMPARTILHAR MINHAS SIMPLES EXPERIÊNCIAS DE SALA DE AULA. NÃO QUERO AQUI ME EXIBIR E FAZER O CONTRÁRIO DO QUE FAÇO. SERÁ QUE É PECADO USAR AINDA ESTA MÁQUINA??? QUE CRIME ESTOU COMETENDO???OU SERÁ QUE DEVERIAM OBSERVAR O CONTEÚDO DAS MINHAS ATIVIDADES? DEVE SER MARAVILHOSO TRABALHAR NUMA ESCOLA RICA, ONDE A TECNOLOGIA ESTÁ AO ALCANCE DE TODOS, ONDE OS ALUNOS SÃO AGRACIADOS SOMENTE POR UMA PEDAGOGIA DIFERENCIADA. MORO NO BRASIL, NO INTERIOR, MAS ME SINTO UMA CIDADÃ. O BRASIL SE CONSTRÓI COM ESSA PLURALIDADE CULTURAL.PORTANTO, EU ACREDITO QUE AINDA TENHO OS MEUS DIREITOS. A EQUIDADE SOCIAL AINDA GRITA LONGE DOS MEUS OUVIDOS. PRINCIPALMENTE QUE EU AINDA TENHO QUE VIVENCIAR SITUAÇÕES DESAGRADÁVEIS COMO ESTA. ME DESCULPEM, POR FAVOR!!! É UM DESABAFO. EU GOSTARIA QUE APENAS ME FALASSEM: VALE A PENA CONTINUAR COM ESTE BLOG??????????????????????????????

PLANEJAMENTO ANUAL DE HISTÓRIA, IMPRIMIR

PLANEJAMENTO ANUAL DE CIÊNCIAS, IMPRIMIR

sábado, 28 de março de 2009

FIXAÇÃO DO ~( TIL), IMPRIMIR


FIXAÇÃO DO R E RR, IMPRIMIR, COLORIR

quinta-feira, 26 de março de 2009

TRABALHANDO COM OS NOMES DOS ALUNOS

ESTA É UMA SUGESTÃO DE ATIVIDADE. É CLARO QUE OS NOMES DOS ALUNOS SÃO OUTROS, MAS APRESENTO APENAS COMO IDÉIA.NOMES EXISTEM VÁRIOS MAS CADA UM COM A SUA SINGULARIDADE. VOU DIGITAR ESTE CADERNO TODO. AGUARDEM...



segunda-feira, 23 de março de 2009

TRABALHANDO COM O TEMA ÁGUA, DIA MUNDIAL DA ÁGUA,

SUGESTÃO DE ATIVIDADE:
1-CONFECCIONAR UM MURAL (AQUÁRIO) BEM GRANDE COM UM PAPEL AZUL, E 25 PEIXINHOS.

2- DISTRIBUIR OS PEIXINHOS ENTRE OS ALUNOS. ELES VÃO ESCREVER OS NOMES E VÃO FAZER UM BONITO COLORIDO.

3- COLOCAR O TÍTULO NO AQUÁRIO:ÁGUA, FONTE DE VIDA.

OBJETIVOS:- DESPERTAR A CONSCIÊNCIA DOS ALUNOS PARA O USO ADEQUADO DA ÁGUA E A SUA IMPORTÂNCIA EM NOSSA VIDA.

-OBSERVAR A FREQUÊNCIA DIÁRIA.

- PREPARAR PARA O ESPÍRITO DA PÁSCOA:SOMOS TODOS OS PEIXINHOS E DEVEMOS ESTAR SEMPRE MERGULHADOS NA GRAÇA.

- FAZER O ESTUDO COM OS NOMES DOS ALUNOS:LETRA INICIAL, FINAL, NÚMERO DE LETRAS, VOGAIS, CONSOANTES, ETC...

- FORMAR PALAVRAS COM AS LETRAS: A- G- U- A

DIA INTERNACIONAL DA ÁGUA-22 de março, PARÓDIA ÁGUA


PARÓDIA:ÁGUA ( LUKA)ÁGUA TRATADA E BEM CUIDADA
É NECESSÁRIO PRÁ UMA BOA SAÚDE OBTER.
SE ELA VEM DA FONTE, OU DA NASCENTE,
O IMPORTANTE É SABER DELA SE UTILIZAR.
PARA O PLANETA TERRA A ÁGUA
TEM SEU VALOR DE VERDADE.Ô,Ô, Ô
PRA PREPARAR OS ALIMENTOS
E OUTRAS UTILIDADES, É ISSO E NÃO É OUTRA.
REFRÃO:É ISSO AÍ, É ISSO AÍ.
SEM ÁGUA NÃO VIVEMOS.
PENSE NISSO AÍ.}BIS.





APÓS CANTAR E EXPLICAR A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA, COMPLETAR A ILUSTRAÇÃO DA PARÓDIA.

sábado, 21 de março de 2009

ALFABETIZAÇÃO, LIGAR NOMES AOS DESENHOS, ESCREVER, IMPRIMIR

sexta-feira, 20 de março de 2009

ALFABETIZAÇÃO, VOGAIS, IMPRIMIR

quinta-feira, 19 de março de 2009

MATEMÁTICA 1º ANO, IMPRIMIR, COLORIR

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